圖:上完蝴蝶課,老師教小朋友們做蝴蝶磁鐡。
因為自組課程,
認識了熱心的Q荳媽咪,
Q荳媽咪也有兩個孩子,
都在家裡自學,
並未上幼稚園,
媽咪對於孩子的自學教育,
安排得豐富又有趣,
而中興大學的自然觀察課,
也是Q荳媽咪所組,
並請來很棒的老師。
圖:大家在惠蓀堂集合,在等待中,還未出發去看蝴蝶時,老師帶來她抓的有毛的金龜子及幼蟲(我忘了叫什麼名字?),小朋友都好奇地向前看,
接下來,老師還拿出八倍的顯微鏡,讓孩子觀察蝴蝶標本翅膀上的磷粉。
之前,
由於假日大多回奶奶家或另有家族的聚會,
便沒有參與,
但大頭有時週六值班,
我便想帶充滿好奇心的孩子去觀察大自然,
藉由讓孩子了解大自然的生命多樣化。
圖:梅子在看蝴蝶翅膀上的磷粉,她很興奮,下課見到爸比猛講的。
孩子的好奇心是學習的動力,
我一告訴梅子要去上蝴蝶課,
她便很期待,每天問我明天要上蝴蝶課了嗎?
終於,到了當天,
大頭難得不用去值班,
帶著兩個孩子,我們一同前往中興大學。
圖:老師在告訴小朋友們,用樹葉小心翼翼地將幼蟲展示給孩子看。
梅子初見大家,
有點害羞,
但後來分組用捕蟲網捉蝴蝶,
便跟大家打成一片,
梅子一直很好奇老師的捕蟲網,
因為老師的捕蟲網可以收的,
好帶又不占空間,
不過,這有點身高限制,
梅子拿著捕蟲網,
有點難控制呢!
圖:我捉到的啦!老師正把蝴蝶小心翼翼地捉出來給孩子們觀察。
天氣很熱,
我們在草叢中用捕蟲網捉蝴蝶,
老師也告訴小朋友們,
蝴蝶最愛吃什麼,
會在那裡出沒,
等到蝴蝶停下來,
才能用捕蟲網捕捉,
梅子一直東抓西抓的,
還有好心的媽媽幫梅子貼防蚊貼,
我們第三組一直沒捉到,
孩子的耐心比不上好奇心,
加上控制捕蟲網不易,
我決定下海捉,
沒想到久未施展的工夫,
捉到兩次,一次紋白蝶一次小灰蝶,
梅子還誇獎我呢!
圖:哥哥也小心翼翼地捉著蝴蝶,跟蝴蝶握握手吧!
其實,最棒的學習就是親身體驗,
自然觀察課就是如此,
孩子的好奇心可無限延伸,
梅子回來後,還一直問我關於"甲蟲"的事,
(因為下課前,老師說下次上課要去看甲蟲。)
產生了好奇心,因而想了解,
從書本中,延伸到實地體驗,
獲得經驗,這是最棒的學習啊!
圖:下課前半小時,老師會問問題哦!還有可愛的手作呢!每位小朋友都能答題,梅子也有答題,得到老師準備的小禮物。
梅子說,她看到大哥哥大姐姐在發蟲蟲的紙,
原來她以為在惠蓀堂裡上自然課,
真是,因為梅子的上課經驗都在室內,
所以啦!將教室拉出門外,
也是需要的,
我告訴梅子那是大哥哥大姐姐籌備的昆蟲展,
梅子說,她想來看,
好吧!我有時也是要當孟母一下,
下週,媽咪帶你來"蟲食招來"的展覽吧!
"那你今天開心嗎?"
梅子點點頭,牽著我的手,
"媽咪,下次要去看甲蟲哦!"
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